为深入贯彻民政部印发的《全国性社会组织教育培训三年行动方案（2025-2027年）》，加大专业技能培训、管理经验交流、人才队伍建设，培养造就政治能力和专业素养过硬的全国性社会组织人才队伍。根据中国医药教育协会第五届第四次会长（扩大）会议精神要求，确保分支机构发展与协会品牌建设协同推进，切实提升分支机构及职能部门负责人的管理水平和领导能力。7月19日上午，由中国医药教育协会联合北京大学继续教育学院共同主办的“第二期中国医药教育协会社会组织管理人才高级研修班”在北京大学成功举行。来自中国医药教育协会各分支机构和职能部门负责人近50人参加了本期培训。
班仪式现场
开班仪式上，北京大学继续教育学院院长李本纲教授在致辞中表示，社会组织作为社会治理的重要参与主体，其管理水平的提升对经济社会高质量发展意义重大。北大继续教育学院依托国内顶尖学术资源与深厚管理学科底蕴，致力于为各领域输送卓越管理人才。此次联合办班，是学院履行社会责任、服务国家战略的重要实践。他寄语学员珍惜学习机会，深入思考、广泛交流，将知识转化为推动社会组织创新发展的强大动能，为促进行业协会高质量发展贡献智慧和力量。
图2 中国医药教育协会老年骨伤专业委员会主任委员刘利民发言
中国医药教育协会会长张福在开班致辞中，深刻阐述了举办本期研修班的深远背景和重大意义。他指出，中国医药教育协会作为先进党组织领导下的先进社会组织，近年来在中央社会工作部和民政部的正确指导下，在强化党建引领、推动行业自律、促进社会和谐等方面做了大量卓有成效的工作。但是，随着医药行业的快速发展，协会面临着新的机遇与挑战，分支机构和职能部门作为协会服务行业、推动发展的前沿阵地，其管理水平和领导力的高低，直接关系到协会整体战略目标的实现。举办此次培训班，正是协会顺应时代发展、加强自身建设的重要举措，旨在为协会培养一批政治过硬、业务精通、管理高效的复合型管理人才。同时，张福会长还重点强调了纪律是学习效果的重要保障，希望大家严格遵守培训纪律，以良好的精神风貌和严谨的学习态度投入到培训中。尤其是在学习过程中，要全身心投入，不放过每一个知识要点；深入思考所学内容，将理论与实际工作紧密结合；领悟知识背后的原理和规律，提升思维能力；感悟北大精神，积蓄学习动力，并将所学知识切实运用到实际工作中，做到学用相长，从而进一步提高每个人的领导能力和管理水平 。
图3 中国医药教育协会终身荣誉会长黄正明院士授课
中国医药教育协会老年骨伤专业委员会主任委员刘利民作为学员代表进行了发言，他首先感谢协会与北京大学的精心筹备，为大家提供了这次难得的学习机会。届时，将以饱满的热情和积极地心态投入到紧张的学习中。他表示，作为协会分支机构的主要负责人，我们应该以高度的责任感和使命感，珍惜这次机会，认真学习国家最新政策及社会组织规范管理的前沿理论，不断开拓视野、增长知识，提升自身素质和能力。最后代表全体学员承诺，将秉持“归零的心态”潜心研学，严格遵守研修班的各项规章制度，积极参与各项学习活动，与同学们共同交流分享经验，促进共同成长。同时，将把所学知识运用到实际工作中，为推动协会高质量发展和健康中国建设作出积极贡献。
图4 北京大学健康发展研究中心主任、教授李玲授课
开班仪式结束后，中国医药教育协会终身荣誉会长黄正明院士结合协会三十多年的发展历程及其管理经验向大家作了一场《中国医药教育协会分支机构领导力与管理能力提升》的专题讲座。黄正明院士从协会初创、求索、崛起、腾飞、跨越五个发展阶段出发，深入阐述了协会的办会理念、
思想、宗旨以及主要职能、三大任务、工作方针、发展布局、奋斗目标等十个方面。通过对这些方面的细致解读，让大家清晰地了解到协会的发展脉络与核心价值，为协会分支机构的领导力与管理能力提升指明了方向。同时，黄正明院士凭借其深厚的学术造诣和丰富的管理经验，从领导力的本质、管理能力的构成要素、分支机构在协会发展中的定位与作用等多个维度，进行了深入浅出的讲解。他通过大量生动鲜活的案例和前沿的理论研究成果，剖析了当前协会分支机构管理中存在的问题与挑战，并提出了一系列可操作性的解决方案。黄院士的报告高屋建瓴、内涵丰富，不仅让大家对领导力和管理能力有了更深刻的理解，也为学员在今后的工作中如何提升管理效能提供了清晰的思路和方法，赢得了大家的阵阵掌声和高度赞誉 。
图5 中国医药教育协会党支部书记、常务副会长杨清仁授课
北京大学健康发展研究中心主任李玲教授结合我国医药卫生事业发展的现状向大家作了一场《中国医疗体制改革的反思与对策》的专题讲座。李玲教授以三明医改模式为案例向大家深入剖析了我国医疗体制改革的背景与意义。她讲到，三明医改通过医保、医药、医疗三医联动，破除以药养医，加强医保控费，推进医疗服务价格改革等举措，取得显著成效，如患者负担减轻、医疗服务质量提升等。这一模式为全国医疗体制改革提供了宝贵经验和借鉴。同时，她以详实的数据和生动的案例，清晰地展示了三明医改的成功路径，让人们对医疗体制改革有了更直观的认识。其观点深刻且具有前瞻性，指出了当前医疗体制存在的问题及改革的关键所在。李教授的报告不仅有助于推动三明医改模式的进一步推广，也为其他地区的医疗体制改革提供了有力的指导和启示，对我国医疗事业的健康发展具有重要的推动作用。
图6 破冰活动现场
中国医药教育协会党支部书记、常务副会长杨清仁以《加强党建引领，促进协会高质量发展》为主题向大家作了一场精彩讲座。杨会长围绕社会组织党建工作这一主题，从五个方面深入探讨了党建工作在社会组织发展中的核心引领作用，分析了新时代背景下社会组织党建工作面临的新机遇与新挑战，并结合丰富的实践案例，分享了党建工作价值重构与实践创新的有效途径和方法。他强调，协会分支机构主要领导要深刻领会党建引领的重要作用，必须将党建工作与业务工作深度融合，以党建促发展，不断提升分支机构的凝聚力、战斗力和影响力 。
为了促进学员之间的相互了解，加强交流，增进友谊，融洽学习氛围，提升学习效果，北京大学继续教育学院马睿老师利用晚上的时间组织参训学员开展了一场别开生面的破冰活动。他把学员们分成四个小组，每组通过民主推选的方式选出了组长。在组长的带领下，各小组依次登台进行了自我介绍。学员们来自不同地区、不同分支机构，有着不同的工作背景和专业特长，但在这一环节中，大家都毫无保留、别具一格地与大家一起分享了自己的工作经历以及对此次培训的期待，现场气氛轻松活跃，欢声笑语不断 。
通过自我介绍和互动交流，学员们迅速拉近了彼此之间的距离，原本陌生的面孔变得熟悉亲切起来。大家纷纷表示，破冰活动让自己收获颇丰，不仅结识了许多志同道合的朋友，还感受到了团队的温暖和力量，对接下来的培训和学习充满了信心和期待 。
图7 全体学员集体合影